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澳门威尼斯人官方直营:探索基于互联网平台的跨区域教育扶贫新路径

时间:2020/10/16 13:51:03  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:昨天,“首都教育远程互助项目”和田地区教师培训三期第二次报告暨启动仪式在网上举行,将对和田地区300名教师进行系统远程升级。这300名教师将在北京配备一对一的私人教育。记者了解到,为了促进教育深陷贫困地区的协调发展,北京市教育委员会密切跟踪的新技术和手段“互联网+教育”和“人工智...
昨天,“首都教育远程互助项目”和田地区教师培训三期第二次报告暨启动仪式在网上举行,将对和田地区300名教师进行系统远程升级。这300名教师将在北京配备一对一的私人教育。
记者了解到,为了促进教育深陷贫困地区的协调发展,北京市教育委员会密切跟踪的新技术和手段“互联网+教育”和“人工智能+教育”通过在线教育多年,并探索新的路径和跨区域教育扶贫模式基于互联网平台。作为“首都教育远程互助项目”项目之一,和田教师培训项目已于2019年9月启动。此后,北京市教委先后实施了两次全国通用语言文字专项培训和教学能力专项培训。
记者了解到,由于实际困难,如教师短缺的股票在和田地区,低普通话和在职教师的教学能力,重和田在职教师的日常教学任务,并不能保证参加脱产培训的时间,市教育委员会委托首都师范大学使用的“互联网+教育”准确地教教师参加培训,依托“双优云桥-乐智悦度”、“智慧学习伙伴”大数据平台,实现实时反馈。在“一对一”师范生和北京教师的指导下,和田教师可以随时发现问题,随时解决问题,形成系统的“泛在学习与培训机制”。

据项目相关负责人介绍,在培训过程中实时跟踪教师的学习情况,为教师创造一个碎片化的泛学习环境。例如,通过培训前、培训中、培训后的问卷调查、考试和随机抽样访谈,了解和田地区学员的基本需求和能力水平。

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