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澳门金沙线上登录:构建了立体的教学培训网络

时间:2021/7/14 19:35:30  作者:  来源:  浏览:30  评论:0
内容摘要:山东省潍坊市第八批教学教师刘永芝来到重庆开州后,率先在教学学校重新开设了停课多年的“信息技术”课程,并动员周边学校开始上课。“让山里的孩子们真正掌握电脑的价值。”刘Yongzhi说。在刘永志的带领下,有10位老师来到开州做志愿者。他们是根据“小组帮助”的原则和协作的需要来选择的。其中,体育、科学、音乐、美术等学科的教师...

山东省潍坊市第八批教学教师刘永芝来到重庆开州后,率先在教学学校重新开设了停课多年的“信息技术”课程,并动员周边学校开始上课。“让山里的孩子们真正掌握电脑的价值。”刘Yongzhi说。

在刘永志的带领下,有10位老师来到开州做志愿者。他们是根据“小组帮助”的原则和协作的需要来选择的。其中,体育、科学、音乐、美术等学科的教师占多数。除了日常教学外,这10位教师还承担了派送示范课、授课、领导在线培训等任务,构建了立体的教学培训网络。

激发民众合作的内生动力,夯实可持续增长的基础,是鲁渝合作的重点。山东省整合全省教育培训资源,开展分类、统筹、全面覆盖的立体培训。“三维培训网必须首先实现对各种类型、各个部门和所有受援地区的全面覆盖。”山东驻重庆干部齐立东介绍说。

在教育体系方面,山东组织200所学校与重庆182所学校结对,实现了从幼儿园到职业学院再到大学的全覆盖。2018年以来,山东省启动了重庆市中小学干部和教师远程培训项目,重庆市近20万名高中、初中、小学、幼儿园教师报名参加远程网络培训。

全面报道并不意味着没有重点。山东综合利用党性教育基地、市县党校等各类培训平台,组织和配合党政干部赴山东培训。山东省卫生系统实施“500名卫生人才培养工程”,每年为重庆培训500名乡村医生、乡镇卫生院院长、中医临床骨干、远程诊疗系统骨干、卫生管理人员。


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